El Proyecto PILOD surge como una iniciativa de un conjunto de institutos que formaban parte a su vez del Proyecto ARCE (Agrupación de Centros Educativos) entre los cuales se encontraba el IES Lloixa de San Juan de Alicante.
Su objetivo es conseguir crear un Plan Integrado de Lenguas a través de Otras Disciplinas y en nuestro centro y dada la gran importancia que tienen las Lenguas en nuestra sociedad actual, consideramos que era un modo de reflexionar sobre ellas a la vez que potenciar el estudio de las mismas. En definitiva, era un buen Plan. Hemos entendido la filosofía del PILOD en cuatro conceptos claves:
Así lo hemos difundido entre el profesorado y nuestro alumnado y nuestra labor primera ha sido por parte de todas las Áreas Lingüísticas hacer una reflexión sobre por qué necesitamos aprender Lenguas. Nuestro alumnado también realizó ese esfuerzo por medio de un trabajo propuesto en la clase de Lengua Castellana y de Inglés. He aquí el resultado.
Así empezó todo, en el Lloixa
Su objetivo es conseguir crear un Plan Integrado de Lenguas a través de Otras Disciplinas y en nuestro centro y dada la gran importancia que tienen las Lenguas en nuestra sociedad actual, consideramos que era un modo de reflexionar sobre ellas a la vez que potenciar el estudio de las mismas. En definitiva, era un buen Plan. Hemos entendido la filosofía del PILOD en cuatro conceptos claves:
Comunicación, Tecnología, Interdisciplinariedad y Convivencia.
Así lo hemos difundido entre el profesorado y nuestro alumnado y nuestra labor primera ha sido por parte de todas las Áreas Lingüísticas hacer una reflexión sobre por qué necesitamos aprender Lenguas. Nuestro alumnado también realizó ese esfuerzo por medio de un trabajo propuesto en la clase de Lengua Castellana y de Inglés. He aquí el resultado.
Así empezó todo, en el Lloixa
